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En éducation, au niveau provincial, il y a :
À notre école,
Plusieurs facteurs contribuent à la décision de changer ce régime pédagogique et son horaire. L’important par la suite, est de tout faire au sein du projet éducatif, pour préserver :
D’une part, on essaie des horaires avec des périodes non structurées: D’autre part, les centres de ressources par matière deviennent des locaux où tous les enseignants d’un même niveau académique sont disponibles à aider l’élève. Plusieurs facteurs amènent le démantèlement du secteur professionnel et de ses ateliers dans les polyvalentes. St-Ex n’y échappe pas et devient «école secondaire».
Elèves et personnels s’adaptent ; certains d’entre eux garderont une «nostalgie» inconsolable de ces HMF et de ces ateliers. Cependant, la vie continue !Tableau 1, retrouvez : Roland Boily, J.-Louis Hébert, P.-Étienne Bouchard, Michel Therrien, Georges Liges, Guy St-Martin, Jean-Guy Thibaudeau, P.-Alain Gélino, Monique Ducharme, Carole Rivard, J.-Guy Camirand, Camille Laurin, Fernand Malo, Ghislaine Boisvert, Benoit Dufour, Réal Pouliot / tableau 2, Bernard Hamel, Lucienne Descoteaux, Estelle Roy, Max Bernet, Gaétan Lattaro, Stéphane Racine, Pierre Yelle, Nicole Phoenix, Lisette Pelletier.
Toujours présents Tous les personnels se donnent le mot pour que l’élève soit en sécurité, accueilli, valorisé et puisse s’épanouir. Vous retrouvez plusieurs de ces personnes impliquées à l’encadrement. Tableau 3, Pierre Tremblay, Georges Hupé, André Laporte, J.-Guy Camirand, Suzanne Morin-Vigor, Normand Desmarteau, Odette Blackburn, Denise Lauzon, Lionel Sallafranque, Jean Martella, Léonard Richard, Louisette Jean, Michel Giorsetti, Guy Maillé, Roselyne Dubé, Denis Gagnon / tableau 4, Serge Blais, Normand Desmarteau, Claudine St-Georges, Jocelyne Chaussé, J.-Guy Camirand, Laurent Jouvet, André Larose, Michel Soumis, Francine Bruyère, Nicole Vajda, Micheline Loranger, Lucien Dumas, Claire Tétrault, Denise Asselin, Pierre Bélanger, Claude Chartrand, Richard Cardinal. Des activités nouvelles voient le jour.
D’une façon générale, les élèves participent aux activités, assument des responsabilités et les liens avec les profs sont très étroits. Les spectacles à l’auditorium (théâtre, musique, poésie . . .), la participation à des concours, les voyages attirent toujours un grand nombre d’élèves. Les sports sont toujours aussi populaires et comblent les élèves participants ou les spectateurs. Appréciez la variété et le dynamisme de cette vie étudiante.Tableau 6, retrouvez : André Rousseau, Guy Maillé, André Soucy, Yves Charlebois, Stéphanie Cloutier, Sylvie Brisson, Michel Therrien, Armand Gaudreault / tableau 7, Henri Manceau, Liliane Huchet, Pierre Giroux, J.-Guy Camirand, Guylaine Barrette, Josée Alarie, Rita Ferrara / tableau 8, Michelle Picard, Yves Charlebois, Michel Soumis, Serge Beaudry, H.-Robert Déry, Gilles Corbeil, Josée Alarie, Rita Ferrara, Robert Gariepy, Armand Gaudreault, Guy Maillé, André Soucy, André Tremblay, Jean Dufresne, Claude Ryan, Yvon Charbonneau.
Dans le monde, de nombreux bouleversements entraînent des vagues d’immigration et amènent dans notre pays des gens de tous les coins de la planète. Le CDVI (comité du développement de la vie interculturelle) prend forme :
On vit cependant quelques années avec les retombées de la loi 101. On se doit d’affirmer la priorité de la langue française dans l’école. On apprend les uns des autres, on s’enrichit, on ajuste les normes de vie . . . On y réussit pas mal bien . . . ,Tableau 5, retrouvez : Michel Lamarche, Wladimir Jeanty, Laurent Jouvet, Normand Longchamps, Rita Ferrara, Michel Soumis, Cardinal Léger, Armand Gaudreault, Thérèse Francoeur.
Durant cette décennie
Les années 80 bouillonnent de créativité !
Que de souvenirs
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